Rajono savivaldybės administracija vykdo Europos socialinio fondo finansuojamą projektą „Rokiškio rajono savivaldybės politikų, administracijos ir įstaigos darbuotojų kvalifikacijos tobulinimas“.
Tikslas – didinti valstybės tarnautojų administracinius gebėjimus
Šis projektas vykdomas pagal 2007-2013 m. Žmogiškųjų išteklių plėtros veiksmų programos ketvirtojo prioriteto „Administracinių gebėjimų stiprinimas ir viešojo administravimo efektyvumo didinimas” įgyvendinimo priemonę „Savivaldybių institucijų ir įstaigų dirbančiųjų kvalifikacijos tobulinimas“.
Bendra projekto vertė – beveik 147 tūkst. Lt: apie 125 tūkst. Lt – Europos Sąjungos (ES), likusioji dalis – savivaldybės lėšos. Projektas pradėtas įgyvendinti šių metų vasario mėn., o baigti jį planuojama iki 2014 m. gegužės mėn. Jo tikslas – didinti valstybės tarnautojų administracinius gebėjimus, uždavinys – tobulinti gebėjimus, susijusius su savivaldybės strateginių tikslų įgyvendinimu.
Anketinė apklausa padėjo išsiaiškinti trūkumus
Anot projekto vadovės, savivaldybės Juridinio ir personalo skyriaus vyriausiosios specialistės Rūtos Dilienės, efektyvus viešasis administravimas galimas tik turint pakankamai kvalifikuotų žmogiškųjų išteklių. Šiuolaikinėje žinių visuomenėje viešojo administravimo sektorius įgauna vis didesnę reikšmę. Jis turi ne tik šalinti trūkumus ir sudaryti palankias sąlygas rinkoms efektyviai veikti, bet ir skatinti žinių kūrimą bei jų perdavimą.
2011 m. rajono savivaldybėje buvo atlikta anketinė apklausa. Susumavus jos rezultatus, paaiškėjo, kad valstybės tarnautojams labiausiai trūksta strateginių tikslų įgyvendinimo, projektų valdymo, vadovavimo gebėjimų, lyderiavimo ir vadybos žinių bei įgūdžių. Atsižvelgiant į apklausos rezultatus buvo išskirta 12 mokymų temų.
Mokymus veda Mykolo Romerio universiteto dėstytojai
Mokymui parinktos trys tikslingiausios grupės: pirmoji – ES struktūrinės paramos administravimo gebėjimų tobulinimas, antroji – įstaigos strateginių tikslų (prioritetų) įgyvendinimas, trečioji – vadovavimo gebėjimų, lyderiavimo, vadybos ir valdymo kompetencijos tobulinimas.
Mokymų dalyviai įgyja trūkstamų žinių bei įgūdžių, pakelia profesinę kvalifikaciją. Tai leis jiems efektyviau bei našiau dirbti, prisidedant prie savivaldybės administracijos – viešojo administravimo institucijos – tikslų ir uždavinių įgyvendinimo.
Konkursą mokymo paslaugoms organizuoti laimėjo Mykolo Romerio universitetas. Jo dėstytojai atvažiuoja į Rokiškį vesti užsiėmimų. Jie vyksta nuomojamose Švietimo centro patalpose.
Valstybės tarnautojai jau išklausė penkias temas: „Konfliktų, streso valdymas ir sprendimo būdai“, „Viešojo kalbėjimo menas“, „Kaimo atnaujinimas ir plėtra“, „Bendravimo menas“, „Valstybės tarnautojų etiketas. Viešųjų ir privačių interesų derinimas“. Kvalifikaciją kėlė 46 savivaldybės administracijos bei seniūnijų darbuotojai. Kituose mokymuose dalyvaus ir biudžetinių bei viešųjų įstaigų specialistai.
Ateityje laukia šie mokymai – „Projektų valdymas ir administravimas“, „Strateginio plano rengimas ir įgyvendinimas, „Viešieji pirkimai“, „2014-2020 m. ES paramos kryptys ir prioritetai“ ir kt.
Projekto metu numatyta apmokyti 90 savivaldybės institucijų ir įstaigų darbuotojų, vietos politikų: 45 valstybės tarnautojus, 40 savivaldybės administracijos darbuotojų, dirbančių pagal darbo sutartis, 5 rajono tarybos narius.
Mokymuose aktyvesnės moterys: jų dalyvaus 65, o vyrų – tik 25.
Planuojama išduoti 163 mokymų baigimo pažymėjimus:
„Europos Sąjungos struktūrinės paramos administravimo gebėjimų tobulinimas“ – 48;
„Įstaigos strateginių tikslų (prioritetų) įgyvendinimas“ – 11;
„Vadovavimo gebėjimų, lyderiavimo, vadybinės ir valdymo kompetencijos tobulinimas“ – 104.
Dalia Janulienė
Rokiškio kaimiškosios seniūnijos seniūnė
Šių mokymų išskirtinis bruožas – įvairus temų pasirinkimas. Pasirinkau tas, kurios man atrodo reikalingos. Pirmą kartą gyvenime teko dalyvauti viešojo kalbėjimo mokymuose. Supratau, jog galima ilgai kalbėti, berti žodžius, bet nieko nepasakyti, todėl kalbas reikėtų rašyti ne paskutinę naktį, o daug anksčiau. Paskutinę sekundę galima tik jas koreguoti, atsižvelgiant į situaciją. Lektorė mums net siūlė nufilmuoti save viešai kalbančius, peržiūrėti ir įvertinti. Labai naudinga save stebėti iš šalies. Įsiminė paskaita apie kaimo atnaujinimą ir plėtrą. Ne tik klausėmės lektoriaus, bet ir aktyviai dalijomės patirtimi, diskutavome apie bendruomenių įsijungimą į projektus.
Algirdas Kulys
Kazliškio seniūnas
Kelis mėnesius vadovauju seniūnijai. Anksčiau daug metų dirbau policijoje. Abiejuose kolektyvuose teko išgirsti bendradarbių skeptiškų nuomonių, esą mokymai – bereikalingas laiko gaišimas. Visiškai su tuo nesutinku. Žinių visuomenėje būtina tobulėti, plėsti akiratį ir kuo dažniau mokytis. Mane domina viešieji pirkimai, projektų rašymas, kaimo atnaujinimas ir plėtra, bendruomenės įtraukimas į projektus. Ne veltui sakoma: vienas lauke – ne karys. Pats mokysiuosi, o ir seniūnijos darbuotojus skatinsiu tai daryti.
Regina Strumskienė
Savivaldybės Juridinio ir personalo skyriaus specialistė
Valstybės tarnautojams būtina per metus išklausyti tam tikrą kiekį mokymo valandų. Minėtas projektas sudarė sąlygas mokytis arti darbo. Tai labai patogu. Pasirinkau septynias paskaitas. Išskirčiau apie streso ir konfliktų valdymą. Darbe tenka susidurti su įvairiais žmonėmis. Kai kurie ateina labai nusivylę, įpykę, nenori klausytis, tik rėkti. Paskaitose sužinojome, kaip su tokiais klientais bendrauti ir neprovokuoti konflikto. Pirmą kartą dalyvavau tokiuose mokymuose, kuriuose teko atlikti praktines užduotis. Išgirsti teoriją yra vienas dalykas, visai kas kita pabandyti pačiam spręsti problemą.
